Zajęcia z Programowania Scratch w ramach „Łukowskiej Akademii Rozwoju”

W ramach projektu „Łukowska Akademia Rozwoju” odbywają się zajęcia dla dzieci, które skupiają się na interaktywnym programowaniu w Scratch 🖥️😺
🔹Zajęcia programowanie w Scratch umożliwiają dzieciom tworzenie animacji, gier i interaktywnych opowieści. Dzieci dzięki intuicyjnemu i łatwemu w użyciu programowi poznały podstawy programowania w zabawny i interaktywny sposób. W ramach zajęć z programowania Scratch wykorzystane zostały zasoby z ZPE( Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej).
👉🏻Już w lutym ruszają kolejne zajęcia. Zajęcia z eksperymentów naukowych i druku 3D oraz Design thinking. Jeśli chcesz, aby twoje dziecko miało szansę na niezwykłą przygodę i rozwój pasji , zachęcamy do zapisania go na kolejne zajęcia.
👇🏻Więcej informacji i kryteria dostępu znajdziesz tutaj 👇🏻
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, Program Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021-2027
Projekt realizowany jest w partnerstwie z Miasto Łuków/Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Łukowie
Cel projektu:
Celem projektu jest wsparcie rozwijania kompetencji, umiejętności, uzdolnień, zainteresowań uczniów poza edukacją formalną.
Termin realizacji projektu:
od 01.01.2024r. do 30.06.2025r.
Uczestnicy Projektu:
Projekt skierowany jest do 150 uczniów szkół podstawowych i liceów ogólnokształcących mieszkających lub uczących się w Łukowie.
Grupę docelową stanowią uczniowie szkół podstawowych w wieku 10-15 lat oraz liceów ogólnokształcących w wieku 15-19 lat.
Wsparciem zostaną objęci uczniowie znajdujący się w niekorzystnej sytuacji społeczno-ekonomicznej, z jednej z następujących grup:
1. posiadają orzeczenie o niepełnosprawności (zg. z przepis. ustawy z dnia 27.08.1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych, Dz.U. z 2023 r., poz. 100, z późn. zm.);
2. posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez publiczną poradnię psychologiczno–pedagogiczną (wydane zg. z ustawą z 14.12.2016 r. – Prawo oświatowe, Dz.U. z 2021 r., poz. 1082, z późn. zm.);
3. Pochodzą z rodziny wielodzietnej, tj. mającej na utrzymaniu troje lub więcej dzieci:
4. wychowują się w rodzinie niepełnej;
5. jedno z rodziców/opiekunów prawnych pobiera (w okresie zasiłkowym obejmującym miesiąc rozpoczęcia udziału w projekcie) świadczenie rodzinne na podstawie ustawy z dnia 28.11.2003 r. o świadczeniach rodzinnych i wobec którego, w tym okresie nie wydano decyzji o zwrocie nienależnie pobranego świadczenia;
6. doznają doświadczenia migracji.
W ramach projektu zostaną zorganizowane zajecie pozalekcyjne:
– zajęcia pozalekcyjne rozwijające kompetencje przyrodniczo-matematyczne,
– zajęcia pozalekcyjne rozwijające kompetencje w zakresie porozumiewania się językiem obcym – angielskim,
– zajęcia pozalekcyjne z programowania w Scratch,
– zajęcia pozalekcyjne z druku 3D,
– warsztaty plastycznej,
– zajęcia pozalekcyjne taneczne,
– zajęcia pozalekcyjne z eksperymentów naukowych,
– zajęcia pozalekcyjne z piłki nożnej,
– zajęcia pozalekcyjne z tenisa ziemnego,
– zajęcia pozalekcyjne z Design Thinking.